培智學生社區融合教育是培智學校在適應融合教育發展趨勢過程中探索出的新思想、新理念。

師生活動合影

秋天是個豐收的季節，處處都蘊含著教育契機。培智學生社區融合教育是通過學校教學與社區本土化實踐活動相結合的方式，從而達到實現培智學生生活自理、適應社會、自食其力，提高他們生活質量的目的。正因如此，我?！?/span>培智學生社區融合教育本土化的實踐探索》內涵項目組，經過精心策劃和組織，在2023年11月21日開展了“回歸自然，擁抱秋天”的主題活動，讓培智學生走出校園，走進蓮湖公園，感受家鄉——安慶的美麗風光，在秋游中拾趣，在快樂中成長。

帶學生過斑馬線

現場教學1

現場教學2

同學們兩兩一組，在老師的陪同下，去公園里尋找各種形狀、各種顏色的樹葉。大家一起制作“秋日許愿瓶”植物標本，一起動手粘貼“我愛我的祖國”地圖大展板，師生在歡樂的氣氛中一起“打地鼠”。

撿拾落葉1

撿拾落葉2

師生一起動手1

師生一起動手2

師生一起動手3

我的作品

作品展示1

作品展示2

互動環節-才藝表演

互動環節-打地鼠游戲

這次活動的開展增進了學生和老師，學生和社區之間的交流與聯系，讓參與的培智學生體驗了“回歸自然，擁抱秋天”的快樂?。ㄎ模豪铈?圖：丁大慶）